Народная песня напрямую соединяет прошлое, настоящее и будущее нашего народа. 
У многих из нас есть хобби – занятие для души, которому мы посвящаем своё свободное время, вкладываем частичку себя, обсуждаем с единомышленниками. 
Рейтинг: 0 / 5
Учредители и организаторы:
• Творческое объединение «Твори-Гора» – осуществляет общее руководство, координацию, организацию подготовки и проведения фестиваля.
При поддержке:
• Красноярская региональная детско-молодежная общественная организация «Ассоциация любительского видео».
Творческое объединение «Твори-Гора» объявляет о проведении фестиваля детской анимации «Мульт-Горой», который будет проходить с 1 марта по 30 мая 2014 г. в заочной форме. В рамках фестиваля проводится конкурс детской авторской анимации, совместно с детским конкурсом проходит конкурс педагогических открытий в преподавании детской анимации для руководителей мульт-студий, педагогов и родителей, который направлен на популяризацию детского авторства, как повода для личностного роста и самовыражения ребенка.
Цель: Поддержка детского авторства в сфере мультипликации, как средства развития личности ребенка.
Идеология: На сегодняшнем этапе развития общества мультипликация, равно как и другие продукты теле- и видео-индустрии, является неотъемлемой частью становления личности ребенка, определяя основные направления его социального и культурного развития. В настоящее время мультипликация в учебном процессе, в основном, рассматривается как образовательный, воспитательный и диагностирующий элемент: он обеспечивает развитие творческих способностей, художественного вкуса, мелкой моторики, привитие трудолюбия и т.п. Но потенциал этих занятий намного больше. Для ребенка мультипликация – это отражение его внутреннего мира, диалог с самим собой, с другими людьми и миром вообще. Другими словами, герои мультфильмов, созданных детьми, позволяют им перенести в пространство анимации свои переживания, надежды, мечты. Это помогает, с одной стороны, зрителям (родителям, педагогам) увидеть то, что иногда ребенок не готов сказать напрямую словами, а с другой – отразить ребенку свой внутренний мир посредством готового мультфильма. Таким образом, можно говорить о формировании авторской позиции не только по отношению к создаваемому им мультфильму, но и по отношению к самому себе и внешнему миру. Можно говорить о том, что мультипликация выступает инструментом развития личности ребенка, а не самоцелью.
Роль взрослого человека (педагога или родителя) – быть помощником в процессе создания анимационного фильма, она не доминирует над ролью ребенка-творца и утрачивается при возрастании детского мастерства.
Собственный мультфильм ребенка – это первые шаги к мастерству и общению с миром, это путь самовыражения и поиска себя через творчество!
Имея огромный развивающий потенциал и перспективность, мультипликация практически не представлена в аспекте ее преподавания детям, в связи с тем, что направление это в педагогике относительно новое, как и в целом, использование медиа-технологий в творческой работе с детьми. В рамках взрослого конкурса поддерживаются проблематика и методические разработки, охватывающие все стороны преподавания анимации детям.
Участники фестиваля «Мульт-Горой»:
юные аниматоры, самостоятельно создавшие свой анимационный фильм (заявка от автора-ребенка – индивидуальная заявка);
авторы-дети и творческие коллективы детей, создавшие мультфильм в учебной студии, под руководством педагога (студийная заявка);
детские семейные студии (семейная заявка);
педагоги и руководители студий и кружков по детской анимации (индивидуальная заявка);
родители или другие родственники, которые занимаются со своими детьми созданием мультфильмов (индивидуальная заявка).
На детский конкурс принимается мультфильмы, созданные детьми или детскими медиа-командами. В рамках детского конкурса роль педагога – содействие в рождении и воплощении собственной идеи ребенка в анимационный фильм. Мультипликация, созданная педагогом при привлечении детей, как исполнителей деталей его замысла не попадает в формат конкурса.
В рамках взрослого конкурса педагог представляет работы, предъявляющие актуальные методические или технологические новаторские решения в сфере обучения анимации детей или непосредственно интересные и полезные технологические приемы ее создания, которые можно использовать при создании мультфильмов с детьми.
Итоги Конкурса
По итогам конкурса победители награждаются дипломами и призами, лауреаты – грамотами, участники – дипломами участников (в электронном виде). Оргкомитет и жюри имеют право учреждать специальные призы. Организаторы высылают дипломы, грамоты и призы по почтовым адресам, указанным в заявке. По итогам конкурса все работы, вошедшие в конкурсную программу, будут размещены в виде виртуального диска на сайте конкурса.
Материалы фестиваля могут быть использованы в образовательных целях.
Положение по детскому конкурсу авторской мультипликации приведено в Приложении 1, по конкурсу педагогических открытий в преподавании детской мультипликации - в Приложении 2.
Адрес ТО «Твори-Гора»: 660049 г. Красноярск, пр. Мира 46а.
Тел./факс (319) 227-17-28,
Юлиана Позолотина, директор, 253-83-03
Сайт ТО «Твори-Гора»: www.tvorigora.ru
E-mail конкурса: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Сайт конкурса «Мульт-Горой»: www.mult.tvorigora.ru
Кураторы фестиваля:
Координатор конкурса «Мульт-Горой»: Анна Карманова, 8-923-573-41-40
